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Die Schulprogrammarbeit ist ein zentraler Bestandteil der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung. Die Schule legt auf der Grundlage ihres Bildungs- und Erziehungsauftrages die besonderen Ziele, Schwerpunkte und Organisationsformen ihrer pädagogischen Arbeit in einem Schulprogramm fest und schreibt es regelmäßig fort. Auf der Grundlage des Schulprogramms überprüft die Schule in regelmäßigen Abständen den Erfolg ihrer Arbeit. Über das Schulprogramm entscheidet die Schulkonferenz. Das Schulprogramm ist somit das grundlegende Konzept der pädagogischen Zielvorstellungen und der Entwicklungsplanung einer Schule. Die aktuellen Schwerpunkte sind…
Gern können Sie sich in unserer Schule ausführlich über das Schulprogramm informieren.
Bitte sprechen Sie uns bei Interesse an!
Kinder « » Schule « » Elternhaus
Unser Ziel ist die Bildung und Erziehung der uns anvertrauten Kinder.
| G | wie gemeinsam Handeln von Lehrern, Schülern, Eltern und sozialem Umfeld |
| R | wie Regeln des gemeinsamen Zusammenlebens einhalten, soziale Normen, Respekt, Vorbildwirkung, Rechte und Pflichten, gegenseitige Rücksichtsnahme, Verantwortungsbewusstsein |
| U | wie Unterricht zeitgemäß, effektiv und abwechslungsreich gestalten |
| N | wie Niveaubestimmung als Grundlage für Qualitätsverbesserung |
| D | wie Differenzierung – Integration –Fordern und Fördern jedes Einzelnen |
| S | wie schulische Höhepunkte gemeinsam planen und gestalten |
| C | wie Computer und andere zeitgemäße Medien |
| H | wie Hort als zuverlässiger Partner |
| U | wie Umfeld kindgerecht gestalten – ein Ort des Lernens und Frohsinns |
| L | wie Lernfortschritte anerkennen und stärken |
| E | wie Ehrlichkeit, Offenheit, Toleranz und Vertrauen |